Le projet consiste en l’ouverture d’une nouvelle école élémentaire dans la ville de Milton pour  250 élèves.
Le ministère de l’Éducation a accordé un financement au Conseil basée sur une équivalence de 458 élèves afin de supporter l’achat de terrains.

L’administration a deux options, soit l’achat d’un terrain et la construction d’un nouvel édifice soit l’achat d’une école existante et d’effectuer des travaux de rénovation.

Les étapes du projet;

1. Achat d’un terrain ou d’une école existante
2. Évaluation des budgets selon l’option choisie
3. Évaluation et embauche d’un cabinet d’architecte.
4. Processus de consultation avec les enseignant/antes de l’école
5. Préparation des plans de site
6. Processus d’approbation municipale du plan de site
7. Préparation des plan et devis pour permis et construction
8. Processus de consultation avec la communauté scolaire
9. Processus de permis de construction
10. Soumissions et sélection d’entrepreneurs
11. Construction ou rénovations
12. Emménagement du mobilier
13. Obtention du permis d’occupation et ouverture de l’école

Note;
L’administration poursuit le dialogue avec le conseil catholique de Halton pour un achat potentiel de leur école élémentaire St Peter. Nous avons fait une visite de l’école, le 9 juin dernier, afin d’évaluer quels pourraient être les éléments de modernisation à apporter à cette école.  Un plan a été développé de façon préliminaire avec une évaluation des coûts.  Le conseil catholique de Halton passera une résolution afin de déclarer l’école St. Peter comme propriété en surplus selon la Loi sur l’éducation, section 194(3).  Après l’adoption de la résolution, la disponibilité de la propriété circulera pendant 90 jours selon la loi 444/98 et le conseil catholique francophone a priorité sur les autres parties intéressées.  Un rapport a été présenté à la séance à huis clos du Comité des installations.

Le Conseil scolaire a accordé à l’administration un budget pour la construction d’une nouvelle école élémentaire pour 317 élèves selon le plan quinquennal du Conseil.

Les étapes du projet;

1. Achat d’un terrain ou d’une école existante
2. Évaluation des budgets selon l’option choisie
3. Évaluation et embauche d’un cabinet d’architectes
4. Processus de consultation avec les enseignant/antes de l’école
5. Préparation des plans de site
6. Processus d’approbation municipale du plan de site
7. Préparation des plans et devis pour permis et construction
8. Processus de consultation avec la communauté scolaire
9. Processus de permis de construction
10. Soumissions et sélection d’entrepreneur
11. Construction
12. Emménagement du mobilier
13. Obtention du permis d’occupation et ouverture de l’école

Notes;
L’architecte, iPlancorp, et le Conseil ont rencontré la ville d’East Gwillimbury afin d’entamer les discussions portant sur le processus des approbations, les exigences LEED et les services municipaux tels que l’aqueduc, les égouts et la rue.  L’étude géotechnique des sols est en cours.

Les alternatifs du plan de site sont en évolution.  Les discussions avec le consortium de développeurs portant sur l’installation du réseau municipal d’aqueduc et d’égouts dans la région continuent.
L’installation du réseau principal d’aqueduc et d’égouts déterminera l’échéancier du projet.  Les dates préliminaires indiquent le printemps 2010.

Le projet avancera comme prévu sujet aux révisions des échéanciers en fonction de l’évolution des décisions de la ville concernant les services.

Dans le cadre du program RECAP, le Ministère a accordé un budget au Conseil pour remplacer l’école ÉSC Jean-Vanier.

Les étapes du projet;

1. Achat d’un terrain ou d’une école existante
2. Embauche d’un cabinet d’architectes
3. Processus de consultation avec les enseignant/antes de l’école
4. Processus de consultation avec la communauté scolaire
5. Préparation des plans de site
6. Processus d’approbation de site
7. Étude archéologique
8. Préparation des plans et devis pour permis et construction
9. Processus de permis de construction
10. Soumissions des entrepreneurs
11. Construction
12. Emménagement du mobilier
13. Obtention du permis d’occupation et ouverture de l’école

Notes;
Au cours de cette période, l’administration a eu de nombreux pourparlers avec les représentants de la municipalité de Welland portant sur le plan du site. Les modifications requises ont été apporté pour que ce plan de site soit approuvé. Autant la municipalité de Welland que nous, le Conseil scolaire de district catholique Centre-Sud, sommes en attente de la validation du rapport ayant trait aux fouilles archéologiques de la part du ministère de la Culture.

L’étude archéologique comporte 4 phases.  Les phases 1, 2 et 3 sont terminées.

L’archéologue a rédigé un rapport préliminaire et l’a soumis  au ministère de la Culture au début du mois de septembre.  Les démarches pour l’approbation des plans de site continuent et sont dépendantes de l’approbation du ministère de la Culture.

Certains  plans ont été déposés pour la demande de permis de construction partiel au mois d’août 2008.

Construction d’une nouvelle école secondaire pour déménager les élèves qui partagent l’école Cardinal Carter avec le conseil catholique anglais.

Les étapes du projet;

1. Construction
2. Déficience
3. Paysagement

Notes;
La ville a accepté de payer le trottoir lors du réaménagement de la rue Bloomington dont les travaux sont prévus en 2010.  La région a accepté notre plan de trottoir temporaire sous réserve que le Conseil assume la responsabilité de l’entretien jusqu’à ce que la ville en reprenne la responsabilité après 2010. Quelques déficiences sont en voie de résolution par la compagnie de construction.

Le Ministère a annoncé, le 16 février 2007, l’octroi au Conseil d’un financement pour deux écoles secondaires de 1000 places élèves chacune.

Les étapes du projet;

1. Achat d’un terrain ou d’une école existante

Note :
On poursuit, en partenariat avec le Ministère et le conseil TDSB, les analyses par rapport aux sites potentiels pour nos projets de construction à Toronto. Une rencontre avec TDSB a eu lieu, le 12 juin 2008.  Une 2ième rencontre a eu lieu avec TDSB, le 25 août, et nous avons revu 5 sites potentiels.  Une étude plus approfondie portant sur un des sites sera entreprise.  Il y a encore une incertitude quant à ce qui a trait à la disposition de ces propriétés.  Une réunion a eu lieu avec le sous-ministre du ministère de l’Éducation pour faire avancer le dossier.

Le Ministère a annoncé, le 16 février 2007, l’octroi au Conseil d’un financement pour une école élémentaire de 700 places élève.

Les étapes du projet;

1. Achat d’un terrain ou d’une école existante

Note;
On poursuit, en partenariat avec le Ministère et le conseil TDSB, les analyses par rapport aux sites potentiels pour nos projets de construction à Toronto. Une rencontre avec TDSB a eu lieu, le 12 juin 2008.  Une 2ième rencontre a eu lieu avec TDSB, le 25 août, et nous avons revu 5 sites potentiels.  Une étude plus approfondie portant sur un des sites sera entreprise.  Il y a encore une incertitude quant à ce qui a trait à la disposition de ces propriétés.  Une réunion a eu lieu avec le sous-ministre du ministère de l’Éducation pour faire avancer le dossier.

Le Ministère a annoncé, le 25 avril 2008, l’octroi de financement dans le cadre du programme d’immobilisation relatif aux coûts de réparations prohibitifs (CRP).

Les étapes du projet;

1. Plan à développer

Note;
Le Conseil doit développer un plan pour le remplacement ou rénovation de l’école. Chaque étape doit être partagé avec le ministère.

Le Ministère a annoncé, le 25 avril 2008, l’octroi de financement dans le cadre du programme d’immobilisation relatif aux coûts de réparations prohibitifs (CRP).

Les étapes du projet;

1. Plan à développer

Note;
Le Conseil doit développer un plan pour le remplacement ou rénovation de l’école. Chaque étape doit être partagé avec le ministère.

Dans le cadre du programme Meilleur Départ, la région de Brant a ciblé l’école Sainte-Marguerite-Bourgeoys, à Brantford, pour une subvention de 400 000$ pour la construction d’un ajout et/ou rénovation. Le Conseil finance 440 534$

Le plan de la garderie prévoit 31 places.

Les étapes du projet;

1. Approbation du plan de site
2. Production des plans de construction
3. Demande de permis
4. Soumissions des entrepreneurs
5. Signature de l’entente de financement avec la région de Brant
6. Construction de la garderie
7. Inspection par MSEJ
8. Ouverture de la garderiee

Le permis de construction a été accordé.
Les soumissions sont rentrées plus élevées que les budgets. Un rapport a été présenté au Comité des installations scolaires pour augmenter le budget.

La ville de Hamilton prévoit une somme de 1 400 000$ pour la construction d’un carrefour communautaire à l’École élémentaire catholique Notre-Dame.

Les étapes du projet;

1. Approbations des plans par CSDCCS et la garderie
2. Approbations des plans par le MSEJ
3. Approbation du plan de site
4. Production des plans de construction
5. Demande de permis
6. Soumissions des entrepreneurs
7. Signature de l’entente de financement avec la ville de Hamilton
8. Construction du carrefour communautaire
9. Inspection par MSEJ
10. Ouverture de la garderiee

Note;
La construction a commencé.  Les fondations sont complétées et les murs porteurs sont commencés.

Dans le cadre du programme Meilleur Départ, la Région de York a ciblé l’école Sainte-Marguerite-Bourgeoys, à Markham, pour une subvention de 48 000$ pour les frais professionnels et de permis de construction ainsi que 400 000$ pour la construction d’un ajout et/ou rénovation.

Le financement est conditionnel à ce que la garderie augmente sa capacité par 24 enfants.

Les étapes du projet;

1. Approbations des plans par CSDCCS et la garderie
2. Approbations des plans par le MSEJ
3. Production des plans de construction
4. Demande de permis
5. Soumissions des entrepreneurs
6. Signature de l’entente de financement avec la Région de York
7. Construction de l’ajout et rénovations intérieures
8. Aménagement de la garderie
9. Inspection par MSEJ
10. Ouverture de l’ajout de la garderiee

Note;
La ville a accordé le permis de construction à la mi-août 2008.
Une rencontre a été faite sur site et l’entrepreneur prévoit commencer la première semaine de septembre.