Programme académique

Le personnel de nos écoles catholiques de langue française accompagne chaque élève dans son apprentissage et le développement global de sa personnalité. Nous croyons que chaque élève peut réussir et investissons dans la formation continue de notre personnel enseignant afin qu’il puisse utiliser efficacement les meilleures stratégies d’enseignement.

Résultat : nos écoles catholiques de langue française obtiennent d’excellents résultats aux tests provinciaux!

De la petite enfance à l’âge adulte, la vie scolaire est imprégnée de la culture francophone et de la foi catholique :

  • L’animation pastorale est intégrée au projet éducatif de l’école. Elle offre à l’élève la possibilité de participer librement à des démarches inspirées par l’Évangile ou à des pratiques qui éveillent la foi et permettent de la vivre et de l’approfondir.
  • L’animation culturelle mise sur les expériences de l’élève à l’école et dans son milieu pour l’amener à se bâtir progressivement une identité personnelle, linguistique et culturelle, et à acquérir un sentiment d’appartenance à la collectivité franco-ontarienne.

Tous nos programmes sont conformes au curriculum de l’Ontario.

Pour plus de détails sur les services offerts aux différents paliers, cliquez sur les liens ci-dessous :

Cycle préparatoire
  • Maternelle (dès 4 ans) à temps plein
  • Jardin (dès 5 ans) à temps plein
  • Développement global de la personnalité de l’enfant selon le programme Pour l’amour des nôtres, élaboré par notre Conseil scolaire.
  • Développement des habiletés langagières en vue d’entreprendre les apprentissages d’études au cycle primaire.
Élémentaire

Le programme cadre est conforme au curriculum de l’Ontario. Nous offrons un enseignement de qualité visant le meilleur rendement possible de nos élèves dans toutes les matières :

  • enseignement religieux,
  • français,
  • anglais (dès la 4e),
  • mathématiques,
  • sciences et technologie,
  • éducation physique et santé,
  • études sociales et
  • éducation artistique.

Nos écoles sont reconnues pour l’excellence des résultats qu’elles obtiennent aux tests provinciaux (OQRE et TPCL)!

Plusieurs activités artistiques, sportives, culturelles et spirituelles enrichissent la vie scolaire. Tous les élèves profitent d’un enseignement religieux catholique et d’une préparation aux sacrements. Des célébrations religieuses marquent les temps forts de l’année.

Informez-vous auprès de votre école catholique de langue française pour connaître les différentes activités qui y sont présentement offertes.

Secondaire

Le Conseil scolaire de district catholique Centre-Sud compte huit écoles secondaires catholiques sur son territoire.

De petite taille, si on les compare aux écoles anglaises, nos écoles secondaires catholiques de langue française sont reconnues pour leur esprit communautaire, l’excellence de leurs programmes et la saine discipline avec laquelle elles encadrent chacun de leurs élèves.

Le port de l’uniforme est obligatoire dans toutes nos écoles secondaires.

Vie scolaire

Afin d’assurer le plein épanouissement des élèves, nos écoles secondaires catholiques offrent un choix varié d’activités parascolaires qui répondent à tous les goûts : conseil des élèves, improvisation, arts, équipes sportives, théâtre, musique, athlétisme, camps de leadership, etc.

L’animation pastorale et culturelle fait partie intégrante de la vie de l’école.

Choix de cours

Nos écoles secondaires catholiques offrent à leurs élèves une éducation de qualité qui leur permettra de répondre aux attentes du monde du travail, des collèges et des universités et ce, dans la langue officielle de leur choix.

Pour connaître les cours et les programmes offerts à votre école secondaire catholique de langue française, consultez le Prospectus 2007-2008 :

Programmes enrichis

Plusieurs écoles secondaires catholiques du CSDCCS offrent des programmes enrichis à leurs élèves qui en veulent plus :

Placement avancé

Le Conseil scolaire de district catholique Centre-Sud est le premier conseil de langue française de l’Ontario à participer au programme de placement avancé (PPA). Le PPA est un programme scolaire reconnu au niveau international qui permet aux élèves motivés du palier secondaire de suivre des cours universitaires durant leurs études secondaires. La réussite à un examen du PPA qualifie donc l’élève pour l’obtention d’un crédit universitaire, d’un placement avancé (deuxième année universitaire) ou les deux. Le programme offre aux élèves un défi tout en les préparant aux attentes rigoureuses des universités.

Le processus de sélection des élèves est entamé avant que l’année scolaire débute afin que les élèves puissent bien se préparer aux examens du PPA dans les matières ciblées par l’école.

Pour de plus amples renseignements concernant les dates d’inscription aux examens, le coût par examen et les matières choisies dans le cadre du PPA, veuillez communiquer avec le conseiller en orientation ou la direction d’école.

Baccalauréat international

Plusieurs de nos écoles secondaires ont entrepris les démarches pour obtenir l’autorisation de dispenser l’un des programmes du Baccalauréat international et recevoir le statut d’école du monde du BI.

Éducation coopérative et autres formes d’apprentissage par l’expérience

Le Conseil scolaire de district catholique Centre-Sud propose plusieurs programmes d’apprentissage par l’expérience afin que ses élèves puissent enrichir leur expérience scolaire et parfaire leur développement tout en remplissant les conditions d’obtention du diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DÉSO).

Les programmes d’apprentissage par l’expérience (lien vers présentation multimédia) incluent les programmes suivants :

Programme d’apprentissage pour les jeunes de l’Ontario (PAJO)

C’est un programme d’apprentissage qui permet à l’élève d’apprendre un métier spécialisé en milieu de travail tout en complétant son diplôme d’études secondaires. Le PAJO s’adresse tout particulièrement à l’élève qui désire explorer ou commencer une carrière. Le programme permet à l’élève qui a obtenu un minimum de 16 crédits et qui a au moins 16 ans, de recevoir une formation en milieu de travail avec un cotravailleur qualifié dans un métier pouvant former des apprentis.

Éducation coopérative

Les programmes d’éducation coopérative offrent à l’élève une façon d’élargir ses horizons et d’explorer ses choix de carrière. Des cours de diverses disciplines peuvent être offerts dans le cadre du programme d’éducation coopérative, ce qui peut aider tous les élèves, quelle que soit leur destination postsecondaire. L’élève inscrit à ce programme passe normalement une demi-journée en milieu de travail pendant un semestre et peut obtenir jusqu’à deux crédits scolaires. C’est un programme, destiné à l’élève du cycle supérieur du palier secondaire, qui intègre les notions théoriques enseignées en milieu scolaire et l’expérience pratique du monde du travail, et dans le cadre duquel l’élève participe à des activités organisées, surveillées et évaluées tout en répondant à des attentes de cours.

Cliquez ici pour accèder au dépliant «Expériences».

Programme de transition de l’école au monde du travail

Ce programme est destiné à l’élève qui veut intégrer le monde du travail après le secondaire. Il lui permet d’obtenir le diplôme d’études secondaires tout en recevant une formation en milieu de travail; des crédits scolaires sont accordés pour les expériences de travail dans le cadre du programme de transition de l’école au monde du travail au moyen de l’éducation coopérative. L’élève qui le complétera aura acquis les compétences nécessaires qui pourraient l’aider à obtenir un emploi dans l’industrie partenaire. Le programme pratique, qui dure souvent plus d’un semestre, commence habituellement en 11e ou 12e année.

Pour plus d’informations sur les programmes d’apprentissage par l’expérience, consultez le dépliant Expériences ou visitez la présentation multimédia du même nom.

Service communautaire

Pour obtenir son diplôme d’études secondaires de l’Ontario, chaque élève doit accomplir quarante heures de service communautaire. En établissant cette nouvelle exigence, le ministère de l’Éducation de l’Ontario veut souligner l’importance de la responsabilité civique et aider l’élève à réaliser qu’il ou elle a un rôle important à jouer au sein de sa collectivité.

Pour votre enfant, c’est l’occasion par excellence de vivre une expérience en français qui valorise sa langue et sa culture, de contribuer à sa collectivité et d’y exercer un leadership de service qui saura rehausser son estime de soi et sa confiance personnelle.