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Cette quatrième année d'existence du Conseil est
chargée d'une signification toute particulière et
c'est avec fierté que je dresse le bilan de l'année
2000-2001. D'abord, il s'agit de ma première année
complète à la tête de cette organisation. Deuxièmement,
comme nos spécialistes du développement de l'enfant
nous le rappellent souvent, l'apprentissage le plus significatif
de l'être humain a lieu durant ses quatre premières
années d'existence. J'estime qu'au plan de l'évolution
de notre Conseil, nous avons aussi franchi cette étape.
Bien sûr, nous n'en sommes pas encore à maturité:
nous continuerons pour quelques années à connaître
les défis et la réalité liés au développement
et à la croissance d'un jeune organisme. C'est un parcours
prometteur, parsemé d'occasions d'apprendre, comme pour l'enfant
qui découvre les possibilités cachées dans
un nouveau jouet.
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